Если бы О.Памук разъяснил свои слова, все было бы по-другому, заявляют в Турции23 декабря 2005 - 15:16 AMT PanARMENIAN.Net - Министр иностранных дел Турции Абдула Гюль опроверг информацию о том, что в правительстве возникли разногласия вокруг спорной 301 статьи Уголовного кодекса Турции. Разговоры об этом начались после заявления министра юстиций Турции Джемиля Чичека о том, что статья об оскорблении достоинства турецкого народа в ближайшее время не может быть изменена или изъята из Уголовного кодекса. Д.Чичек, говоря о судебном разбирательстве Орхана Памука, заявил: «Если бы он в дальнейшем пояснил свое заявление, всего этого не произошло бы. Если бы он сказал, что имел ввиду другое, или перевод был неправильным, это было бы намного лучше». Напомним, что речь идет об интервью О.Памука швейцарской газете «Тагес Айнцайгерин», в ходе которого известный писатель говорил об 1 млн. армян и 30 тысячах курдов, убитых в Турции. Самое значимое Как сообщили в Кремле, президенты обсудят двусторонние отношения и обменяются мнениями по региональным проблемам Планируется, что канал, проект которого продвигает Реджеп Эрдоган, пройдет через западную окраину Стамбула В рамках специального исследования тех, у кого упадет уровень антител, вакцинируют повторно Эти средства пойдут на затраты, связанные с персоналом и на оказание поддержки Partner news | Пашинян на встрече с и.о. президента Ирана выразил надежду на продолжение реализации намеченных с Раиси программ Никол Пашинян подчеркнул, что его с Эбрахимом Раиси связывали не только партнерские, но и теплые дружеские связи Пашинян в Тегеране встретился с духовным лидером Ирана Пашинян выразил соболезнования в связи с гибелью президента Иранской Республики Сейеда Эбрахима Раиси Пашинян прибыл в Тегеран для участия в церемонии прощания с президентом Ирана и другими погибшими Церемония прощания состоится вечером 22 мая Архиепископ Баграт: 26 мая состоится большой митинг, вы узнаете о наших дальнейших действиях Он сообщил, что 22 мая намерен встретиться с экономистами и представителями сферы образования |